**教育心理学导论：理解学习与发展的基本概念** --- **引言** 教育心理学是一门涉及教育和心理学的交叉学科，旨在深入了解学习和发展的过程，并为教育实践提供理论支持和指导。本章将介绍教育心理学的基本概念，包括学习、发展、认知理论和教育实践中的应用。 --- **学习与发展** 学习是个体通过经验获取新知识、技能或态度的过程。它是一种持续的变化，能够通过观察、实践、思考和交流来促进。学习不仅仅局限于课堂，还包括社会环境和个人经历。 发展则指的是个体在生命周期内的逐步变化和成长。这包括生理发展、认知发展、社会和情感发展等方面。教育心理学关注如何促进健康、全面的发展，以及如何理解…