感恩教育是培养幼儿良好品格和积极情感态度的重要内容之一。在中班阶段，感恩教育的目标主要包括：

1. 培养孩子的感恩之心

通过各种教育活动和教学内容，引导幼儿从日常生活中发现值得感激的事物，如家人的关爱、老师的指导、朋友的帮助等，培养其感恩之心。教师可以通过故事、歌曲、游戏等形式，让幼儿感受到他人的帮助和付出，从而学会感恩。

2. 培养孩子的责任感

让幼儿意识到他们身边的人和事，并非理所当然地存在，而是他人的付出和关爱的结果。通过参与一些家务活动或小组合作，让他们体会到自己的责任和付出的价值，明白自己也可以为他人做出贡献。

3. 培养孩子的善良品格

在日常活动中，教师可以引导幼儿学会分享、关心他人、尊重他人等，通过这些小行为培养孩子的善良品格，并且让他们感受到善良行为所带来的快乐和成就感，从而愿意去关心、帮助他人。

4. 培养孩子的社会情感

通过参观社区、了解社会公益活动等形式，引导幼儿认识社会的多样性，感受到社会的温暖和良善。让他们明白，人与人之间的相互帮助和支持是社会和谐发展的重要基础。

这些教育目标的实现需要教师在日常教学中引导幼儿去体验、去感悟，从生活中去发现、去思考，使感恩教育融入到幼儿的生活和成长中，从而形成他们积极向上的人生态度。